切勿胆怯、优柔寡断

2020-01-23 02:28

(3)粗暴、殷勤、胆怯。在训犬之初,受训犬往往不能立即学会受训科目,此时,切忌不能用粗暴的态度、不耐烦的情绪对待犬;无原因地急剧抖动牵引绳;不适当地用枝条、棍棒等惊吓或殴打犬;或大声斥责受训犬等。同时,也不能过于溺爱受训犬,一味地顺从犬,不适当地嬉戏、玩耍、抚摸、奖励等,都可使犬养成有碍于纪律的不良习惯,以致难以完成训练。当遇到大型凶猛的犬时,切勿胆怯、优柔寡断,要大胆地发出口令,能果断地制止其不良行为,只有做到这些才能顺利地训练爱犬。

只有主人端正一个正确的训犬态度,遵循合理的训犬原则,然后对狗狗多一点耐心,想训不好犬都不可能吧。

(2)对犬的能力估计过高。犬通常具有非常简单的思维能力,但它与人类的思维活动具有本质的区别,犬的思维是与刺激作用有关,并不存在意识活动。受训犬的个体有的比较聪明,有的比较呆笨,不可把犬的行为与人的高级思维活动相提并论。若主人对刚刚开始受训的犬能力估计过高,以为它能完全理解人的语言、意愿,因而错误地使用语言,如劝诱它或斥责它等,要知道这些不仅不能达到训练的目的,而且还可破坏已建立的条件反射。

(1)不适当地奖励与无目的的惩罚。主人无论是奖励或是惩罚,都必须有明确的目的性和针对性,不过分,恰到好处,这样才能形成犬的条件反射,不适当奖励与无目的的惩罚会模糊正确与错误的界限,会对受训犬产生误导。

每个人都有不同的训犬习惯,虽说狗狗犬种的不同,所以训犬的难度也有区别,但是训犬最后的成果,其实和主人的训练方式有着很大关系,因为很多人不自觉的会犯一些错。